Yedi Bilim Anaokulunun Eğitim Felsefesi:

Yedi Bilim Anaokulu, "Mutlu çocuklar" ilkesini temel alarak, çocukların öğrenme sürecini onların doğal meraklarını ve keşfetme isteklerini ön plana çıkaran bir eğitim anlayışı benimsemektedir. Anaokulunda, çocuk merkezli ve oyun temelli bir program uygulanmakta olup, bu program, çocukların günlük yaşam becerilerine uygun materyallerle desteklenen, yaparak yaşayarak öğrenme metoduna dayanmaktadır. Yedi Bilim Anaokulu, çocukların sadece akademik değil, aynı zamanda sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimlerini destekleyen zengin bir eğitim programı sunmaktadır.

Yaparak Yaşayarak Öğrenme:

3-6 yaş aralığında, çocuklar somut olarak gördükleri, duydukları ve deneyimledikleri şeylere daha fazla inanırlar. Bu yaş dönemi, çocukların fiziksel ve zihinsel gelişimlerinin temellerinin atıldığı kritik bir süreçtir. Yedi Bilim Anaokulunda bu dönemde çocukların öğrenmesi, aktif bir şekilde deneyimleme yoluyla gerçekleşir. Bu da onların daha etkin ve kalıcı bir şekilde öğrenmelerini sağlar.

Çok Yönlü Eğitim:

Anaokulunda çocukların tek yönlü değil, çok yönlü bir gelişim göstermesi hedeflenir. Her bir çocuğun bireysel farklılıkları ve gelişim özellikleri göz önünde bulundurularak, öğrenme motivasyonları artırılmaya çalışılır. Bu sayede çocukların merak duyguları desteklenir, öğrenmeye karşı heyecanları arttırılır.

Özel ve Butik Eğitim Anlayışı:

Yedi Bilim Anaokulu, butik bir eğitim anlayışına sahiptir. Az sayıda öğrenci ile verilen eğitimde, her çocuğa bireysel ilgi gösterilir. Öğrencilerin yetenekleri ve ilgi alanları doğrultusunda fırsatlar sunulur. Bu yaklaşım, öğrencilerin gelişim süreçlerinde geri kalmamalarını sağlar. Ayrıca, anaokulunda 12'den fazla farklı branş dersinin yer aldığı bir eğitim programı sunulmaktadır. Drama, satranç, kodlama, deney, botanik gibi birçok farklı alanda uzman öğretmenler tarafından eğitim verilmektedir.

Yabancı Dil Eğitimi:

Erken yaşta yabancı dil öğrenmek, çocukların dil becerilerini geliştirmelerine önemli katkı sağlar. Yedi Bilim Anaokulu, çocuklarına İngilizceyi günlük hayatın bir parçası haline getiren bir eğitim modeli sunar. Bu modelde, öğrenciler İngilizceyi aktif bir şekilde kullanarak, dil öğrenme sürecini doğal bir şekilde yaşarlar. Ayrıca, öğrencilere seçmeli olarak Rusça ve Fransızca gibi ikinci dil öğrenme fırsatı da sunulmaktadır.